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访问人数： 12780879 |
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名称
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网址
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Alexa全球综合排名
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1
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沈阳教育网
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411,580
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2
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大连教育网
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854,776
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3
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鞍山教育网
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915,462
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4
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锦州教育网
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963,342
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5
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本溪教育网
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1,011,625
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6
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丹东教育网
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1,014,354
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7
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葫芦岛教育网
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1,228,684
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8
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盘锦教育信息网
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2,065,454
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9
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阜新教育网
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2,508,432
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10
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辽阳市教育局
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3,706,287
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11
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朝阳教育网
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5,211,546
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12
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营口教育网
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7,052,363
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13
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铁岭教育信息网
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7,485,134
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14
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抚顺教育网
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7,783,587
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名次
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名称
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网址
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Alexa全球综合排名
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1
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东北大学
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50,477
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2
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大连理工大学
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51,072
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3
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东北财经大学
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52,132
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4
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大连医科大学
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56,466
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5
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中国医科大学
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61,589
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6
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大连海事大学
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64,956
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7
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沈阳音乐学院
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72,073
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8
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大连外国语学院
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90,088
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9
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辽宁大学
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90,412
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10
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大连工业大学
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94,475
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11
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大连大学
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100,417
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12
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沈阳药科大学
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100,947
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13
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沈阳师范大学
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101,016
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14
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辽宁师范大学
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101,455
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15
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辽宁工程技术大学
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106,417
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16
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沈阳农业大学
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112,454
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17
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辽宁石油化工大学
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123,745
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18
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沈阳建筑大学
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125,377
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19
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辽宁科技学院
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137,747
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20
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辽宁工业大学
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157,119
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名次
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名称
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网址
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Alexa全球综合排名
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1
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辽宁交通高等专科学校
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311,046
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2
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沈阳职业技术学院
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337,698
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3
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大连东软信息技术职业学院
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354,282
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4
|
大连职业技术学院
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364,701
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5
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大连翻译职业学院
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898,706
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6
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锦州师范高等专科学校
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985,617
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7
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辽宁农业职业技术学院
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1,056,853
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8
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大连艺术职业学院
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http://www.dac.edu.cn
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1,129,424
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9
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辽宁警官高等专科学校
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http://www.lnpc.cn
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2,004,474
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10
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大连航运职业技术学院
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4,549,427
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11
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营口职业技术学院
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4,919,987
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12
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抚顺师范高等专科学校
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http://www.fstc.cn
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5,242,531
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13
|
辽宁装备制造职业技术学院
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5,320,324
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14
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辽宁建筑职业技术学院
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http://www.lnjzxy.com
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5,555,634
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15
|
大连枫叶职业技术学院
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5,948,963
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16
|
辽宁铁道职业技术学院
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6,346,417
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17
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辽宁经济职业技术学院
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8,221,224
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18
|
辽宁金融职业学院
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9,629,864
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19
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辽宁现代服务职业技术学院
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http://www.lnxdfwxy.com
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10,846,481
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20
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辽宁商贸职业学院
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91,357,673
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（一）我国教育信息化现状
与发达国家相比、与教育信息化带动教育现代化的要求相比，我们各级各类教育在信息化过程中还存在很大困难，面临很大挑战。
（1）基础教育信息化基础设施薄弱，资源共建共享水平低，区域发展不平衡，发展的关键在于均衡、公平；职业教育信息化实践教学资源缺乏，产业对接水平较低，校校通尚未实现，发展的关键在于实训、对接；高等教育信息化基础设施、资源建设初具规模，但质量、应用水平不高，发展的关键在于优质、融合；继续教育信息化初步实践了网络办学，资源积累基础薄弱，开放大学尚未形成，发展的关键在于个性、灵活。
（2）基础设施天地网络初步成形，互联互通尚未实现，宽带尚未普及，发展的关键词是“解决有无、普及覆盖、性能提升”；资源与应用初具规模，质量、数量均显不足，共建共享机制尚未形成，发展的关键词是“有无、能用、好用”；管理信息化单个业务系统较多，业务环节尚未全部覆盖，信息孤岛问题突出，发展的关键词是“单个应用、数据互通、流程再造”；保障体系组织体系未理顺，资金投入机制未形成，标准规范执行不到位，发展的关键词是“理顺机制、确保投入、规范发展”。
（二）十年发展规划介绍
制约我国教育信息化发展的原因，主要可以归结为意识问题、机制问题、经费问题和队伍问题。鉴于此，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《规划纲要》）中体现了技术的作用，以技术驱动改革，明确了教育信息化的重要性。
教育信息化十年规划编制的思路就是教育要改变。信息化能够助力教育改变现状，这是一个出发点。①社会改变了，教育要能够应对信息化、全球化、知 识经济、可持续发展等国际挑战；②教育要满足人民对优质、公平、终身、个性化等方面的期盼；③教学发生了改变，要求教育者、社会等相应改变以引领潮流；④ 教育在改革的同时，要考虑国情实际。
教育信息化五年行动计划从2011年到2015年具体做5件事情：一是推进公共基础设施建设，包括平台层 （基础云服务平台）、网络层（IPv6/IPv4）、传输层；二是资源共建共享，建设教育资源云；三是管理信息化，建立教育管理云；四是推进学校信息化应 用，在各级各类学校试点、示范、应用；五是持续发展能力建设，包括能力培训、标准研发、研究支持、运维服务。在具体实现上要有强有力的保障措施，包括政 策、组织、技术和经费等方面。
二、教育信息化行业投资整体规模
2012年中国教育行业信息化的投入呈持续增长态势，预计2012年中国教育行业IT投资总规模将达到439.1亿元，同比增长率达到20.9%。中国教育行业IT总体投资快速增长的主要原因是两个教育政策保障、三大项目建设、两个技术亮点拉动。
1. 两个“《规划》”保障教育经费
2010年7月，教育部发布了《教育规划纲要》，在“保障经费投入”中提到了“提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例”，并将实现这一目标定到 了具体年份，“2012年达到4％”。2011年国家财政性教育经费支出占国民生产总值比例为3.83%，距2012年实现4%的目标还有差距，这意味着 2012年全年教育经费需要增长0.17个百分点，可见国家对教育资金投入力度必将增大，从而带动IT投资增长。
2011年6月，教育部发布 的《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》（征求意见稿）第十五章（四十四）条，建立教育经费投入保障体系，再一次提出各级政府在教育经费中 按一定比例列支教育信息化经费，保障教育信息化拥有持续、稳定的政府财政投入。《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》进一步为IT投资增长 提供了有利支撑。
2. 三大重点建设：校园网建设、国家教育信息化工程、“班班通”项目
校园网建设主要是学校设备更新换代、原有 校园网升级改造和无线校园网的建设。《教育规划纲要》提出2010－2020年十年间高等教育毛入学率将提高15.8个百分点，这表明高校将逐年扩大招生 数量规模，将建设大量新校区和新校舍，从而带动校园网的建设，因此高校对校园网等信息化建设的采购需求将快速增长。
国家教育信息化工程其中的主要内容之一为提高中小学每百名学生拥有计算机台数，逐步实现中小学每个班级均能开展多媒体教学，这将带动基础教育行业对PC设备和多媒体教学系统的采购需求增长。
“班班通”项目将促进尚未覆盖的农村中小学建设多媒体教室、电子图书馆以及计算机机房，全国范围内的中小学除增大硬件的需求外，对教育软件的投入和应用也将相应增大。
3. 两大亮点：云计算和物联网
云计算的应用使得教育信息化建设将出现一个全新的层面，那就是教育云对多种信息资源的重组与优化，最终实现大范围、高效率的资源共享。因此云计算与教育行业的接轨主要是教育信息资源的建设，教育云在未来几年将会拉动教育行业IT市场增长。
物联网的出现将会促进教育信息化的进一步发展，带来更多的创新应用和服务，引起教学模式和管理模式的变革，最终将提升教育信息化水平，从而拉动教育行业IT市场增长。
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