（征求意见稿）

各省、自治区、直辖市，新疆生产建设兵团全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件领导小组办公室：

　　为了解全国改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件进展情况，根据各地报送的月报数据，全国改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件领导小组办公室对201X年X月底各地工作进展情况进行了整理、汇总。现将有关情况通报如下：

　　一、校舍建设进展情况

　　（一）全国总体情况

　　1.开工情况

　　开工学校XX万所，开工项目XX万个，开工面积XX万平方米，占规划建设校舍总面积（以下简称“开工率”）的XX%。其中：教学及辅助用房面积XX万平方米，生活用房面积XX万平方米。开工建设室外运动场XX万平方米，围墙XX万延长米，护坡坎XX万立方米。

　　开工率由高到低排序，依次是：（各地排名，含比例）。

　　2.竣工情况

　　竣工学校XX万所，竣工项目XX万个，竣工面积XX万平方米，占规划校舍建设总面积（以下简称“竣工率”）的XX%。其中：教学及辅助用房面积XX万平方米，生活用房面积XX万平方米。竣工室外运动场XX万平方米，围墙XX万延长米，护坡坎XX万立方米。

　　竣工率高到低排序，依次是：（各地排名，含比例）。

　　（二）西部地区省份情况

　　1.开工情况

　　开工学校XX万所，开工项目XX万个，开工面积XX万平方米，开工率XX%。其中：教学及辅助用房面积XX万平方米，生活用房面积XX万平方米。开工建设室外运动场XX万平方米，围墙XX万延长米，护坡坎XX万立方米。

　　2.竣工情况

　　竣工学校XX万所，竣工项目XX万个，竣工面积XX万平方米，竣工率XX%。其中：其中：教学及辅助用房面积XX万平方米，生活用房面积XX万平方米。竣工室外运动场XX万平方米，围墙XX万延长米，护坡坎XX万立方米。

　　（三）中部地区省份情况

　　1.开工情况

　　开工学校XX万所，开工项目XX万个，开工面积XX万平方米，开工率XX%。其中：教学及辅助用房面积XX万平方米，生活用房面积XX万平方米。开工建设室外运动场XX万平方米，围墙XX万延长米，护坡坎XX万立方米。

　　2.竣工情况

　　竣工学校XX万所，竣工项目XX万个，竣工面积XX万平方米，竣工率XX%。其中：其中：教学及辅助用房面积XX万平方米，生活用房面积XX万平方米。竣工室外运动场XX万平方米，围墙XX万延长米，护坡坎XX万立方米。

　　（四）东部地区省份情况

　　1.开工情况

　　开工学校XX万所，开工项目XX万个，开工面积XX万平方米，开工率XX%。其中：教学及辅助用房面积XX万平方米，生活用房面积XX万平方米。开工建设室外运动场XX万平方米，围墙XX万延长米，护坡坎XX万立方米。

　　2.竣工情况

　　已竣工学校XX万所，竣工项目XX万个，竣工面积XX万平方米，竣工率XX%。其中：其中：教学及辅助用房面积XX万平方米，生活用房面积XX万平方米。竣工室外运动场XX万平方米，围墙XX万延长米，护坡坎XX万立方米。

　　（五）2014年中央薄改专项资金项目执行情况

　　——开工情况。开工学校XX所，开工项目XX个，开工面积XX万平方米，开工率XX%。其中：教学及辅助用房面积XX万平方米，生活用房面积XX万平方米。

　　按照开工率由高到低排序，依次是：（各地排名，含比例）。

　　——竣工情况。竣工验收学校XX所，竣工项目XX个，竣工面积XX万平方米，竣工率XX%。其中：教学及辅助用房面积XX万平方米，生活用房面积XX万平方米。

　　竣工率由高到低排序，依次是：（各地排名，含比例）。

　　二、设备购置进展情况

　　（一）全国总体情况

　　已完成设备购置XX万元，占规划设备采购资金总额（以下简称“采购完成率”）的XX%。其中，生活设施XX万台/件/套，价值XX万元；图书万XX册，价值XX万元；数字教育资源XXGB,价值XX万元;课桌凳万XX套,价值XX万元；计算机、教学仪器设备XX万台/件/套，价值XX万元。

　　按照采购完成率由高到低排序，依次是：（各地排名，含比例）。

　　（二）西部地区省份情况

　　已完成设备购置XX万元，采购完成率XX%。其中，生活设施XX万台/件/套，价值XX万元；图书万XX册，价值XX万元；数字教育资源XXGB,价值XX万元;课桌凳万XX套,价值XX万元；计算机、教学仪器设备XX万台/件/套，价值XX万元。

　　（三）中部地区省份情况

　　已完成设备购置XX万元，采购完成率XX%。其中，生活设施XX万台/件/套，价值XX万元；图书万XX册，价值XX万元；数字教育资源XXGB,价值XX万元;课桌凳万XX套,价值XX万元；计算机、教学仪器设备XX万台/件/套，价值XX万元。

　　（四）东部地区省份情况

　　已完成设备购置XX万元，采购完成率XX%。其中，生活设施XX万台/件/套，价值XX万元；图书万XX册，价值XX万元；数字教育资源XXGB,价值XX万元;课桌凳万XX套,价值XX万元；计算机、教学仪器设备XX万台/件/套，价值XX万元。

　　（五）2014年中央薄改专项资金执行情况

　　已完成设备购置XX万元，采购完成率XX%。其中，生活设施XX万台/件/套，价值XX万元；图书万XX册，价值XX万元；数字教育资源XXGB,价值XX万元;课桌凳万XX套,价值XX万元；计算机、教学仪器设备XX万台/件/套，价值XX万元。

　　按照采购完成率由高到低排序，依次是：（各地排名，含比例）。

　　三、资金使用情况

　　（一）全国总体情况

　　截至目前，全国累计投入资金XX亿元，其中，中央资金XX亿元（含中央薄改专项资金XX亿元），地方资金XX亿元。累计支出资金XX亿元，其中，中央资金XX亿元（含中央薄改专项资金XX亿元），地方资金XX亿元。

　　（二）中央资金使用情况

　　校园校舍建设累计支出资金XX亿元，设备购置累计支出资金XX亿元。其中：

　　——建设教学及辅助用房XX亿元，生活用房XX亿元，室外运动场地XX亿元，其他配套设施（围墙、护坡坎）XX亿元。

　　——购置生活设施XX万元，图书XX万元，数字教育资源XX万元，课桌凳XX万元，计算机、教学仪器设备XX万元。

　　（三）地方资金使用情况

　　校舍建设累计支出资金XX亿元，设备购置累计支出资金XX亿元。其中：

　　——建设教学及辅助用房XX亿元，生活用房XX亿元，室外运动场地XX亿元，其他配套设施（围墙、护坡坎）XX亿元。

　　——购置生活设施XX万元，图书XX万元，数字教育资源XX万元，课桌凳XX万元，计算机、教学仪器设备XX万元。

　　总体上看，各地工作稳步推进。XX省、XX省、XX省等XX个省份校舍建设开工率已超过XX%，XX省、XX省、XX省等XX个省份设备购置率已超过XX%，特提出表扬。同时，XX省、XX省、XX省等XX个省份校舍建设开工率低，XX省、XX省、XX省等XX个省份设备购置完成率低，请上述省份抓紧时间，加大工作力度，确保校舍建设和设备购置进度。下一步，各地要在保证项目质量的前提下，加快项目实施进度。

　　附件：

　　附件 全面改薄月报通报征求意见稿情况表.zip

全国改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件领导小组办公室（代章）

201X年X月X日